Englisch (GK) - Diskontinuierliche Texte in der mündlichen Abiturprüfung; Do 3. (Vorbereitung) und 4. Session (Präsentation und Bewertung)
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Bar/pie/line charts and graphs, images, infographics and cartoons: How do I present these discontinuous texts in a meaningful way?
Working with an example.
Vortragender: Herr Kühle
Raum: A26