Es gibt eine Menge toller VR-Apps und die VR-Brillen werden immer raffinierter (Haben wir ja schon in diversen Sessions ausprobiert).
Aber mal Butter bei die Fische: Sind das nicht alles nur technische Spielereien?
Kann man Mixed-Reality-Elemente im Unterricht wirklich einsetzen?
Wie sieht das dann in der praktischen Umsetzung aus?
Ich habe Ideen dazu im Kopf und würde diese gerne mit euch diskutieren und weiterentwickeln. :-)
Kann leider nur im Nachmittagsbereich….