Allgemeine Infos
Technische Hilfe (neue Nummer): 0381 36779914
Ablauf
- 9:00 Uhr - Begrüßung, Organisation, Kennenlernen
- 9:45 Uhr - Sessionplanung
- 10:15 Uhr – Pause
- 10:30 Uhr – Session I
- 12:00 Uhr – Mittagspause
- 12:45 Uhr – Session II
- 13:45 Uhr – Pause
- 14:00 Uhr – Session III
- 15:00 Uhr – Pause
- 15:15 Uhr – Auswertung und Gallery Walk
- 16:00 Uhr – Ende
Räume und Adressen - Passwort: 360grad
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- Seminarraum I: Link
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- Seminarraum VI: Link
- Semianrraum VII: Link
Sessionplan
Session I // 10:30 - 12:00 Uhr
- Seminarraum I: Rassismus in Schule und Gesellschaft
- Seminarraum II: Wunderbare Wirkungsorientierung
- Seminarraum III: Poltisches Framing - Wie Sprache unser Denken und (demokratisches) Handeln bestimmt
- Seminarraum IV: In der Bildungslandschaft klafft eine demokratische Lücke – Kinder im Grundschulalter als blinder Fleck
- Seminarraum V: Online Moderieren
- Seminarraum VI:
- Semianrraum VII:
Session II // 12:45 - 13:45 Uhr
- Seminarraum I: Soziale Arbeit & politische Bildung
- Seminarraum II: Gemeinnützigkeit für politische Bildung
- Seminarraum III: Potenziale des Globalen Lernens für eine differenzierte Auseinandersetzung mit der COVID 19-Pandemie
- Seminarraum IV: Bildungsauftrag Menschenrechte - Zum Umgang mit rassistischen und rechtsextremen Positionen von Parteien
- Seminarraum V: Demokratie (an)erziehen, oder was? Chancen und Grenzen für Soziale
- Seminarraum VI:Der Herbst 89 - Thema der politischen Jugendbildung?
- Semianrraum VII: Kooperationen zwischen schulischer und außerschulischer politischer Bildung stärken!
Session III // 14:00 - 15:00 Uhr
- Seminarraum I: Haltung zeigen - politische Bildung mit Jugendlichen in ihrer Freizeit
- Seminarraum II: QUARARO - das neue Demokratielernspiel kennenlernen
- Seminarraum III: NUN-Zertifizierung als Modell für die ganzheitliche Entwicklung von BNE
- Seminarraum IV: Ausstieg rechts - Strategien und Unterstützungsmöglichkeiten für Fachkräfte und Engagierte
- Seminarraum V: Wissen teilen. Akteure sichtbar machen. Politische Bildung stärken – mit politischbilden.de
- Seminarraum VI: Möglichkeiten der Förderung durch das Entwicklungsministerium
- Semianrraum VII: Wer darf eigentlich was sagen? - religiöse Argumente im Diskurs