Wie können wir die Technologien Augmented und Virtual Reality (ohne Brille) bzw. 3D in Schule vereinen?
AR, VR bzw. 3D bieten ein großes Spektrum an unterschiedlichen Möglichkeiten, doch wie kann man sie in den Unterricht implementieren? Welche Chancen und Herausforderungen bieten sie?
Wir stellen nicht nur Best Practices vor, sondern auch eine von Schülern mit entwickelte AR App.
Um in den Diskurs zu kommen wird eine ganz neue Art eines 3D Displays vorgestellt, indem Schulen auch eigene 3D Contents erstellen können.
Angebot von Safiye Tanrikulu und Selçuk Avci