„Mr. Cool vs. Super Aggro – Mit Chatbots Streit trainieren statt ausrasten“
by Jörg Diekmann
Das Konzept befindet sich aktuell in der Entwicklung und wird gerade erprobt.
Ich möchte es vorstellen und gemeinsam diskutieren, wie sinnvoll und praktikabel KI-basierte Rollenspiele im Unterricht sein können – insbesondere für Schüler:innen mit emotional-sozialem Förderbedarf.
Ziel ist es, Erfahrungen, Einschätzungen und Ideen zu sammeln: Welche Chancen bietet so ein Ansatz? Wo liegen mögliche Grenzen? Und wie lässt sich das sinnvoll in den Schulalltag integrieren?