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Tag 2 (24.03.) 24.03.2020, 8:10 - 13:20

Time Table

08:00

Sessionplanung
Room: I
Sessionplanung
Room: II
Sessionplanung
Room: III
Sessionplanung
Room: iV
Sessionplanung
Room: V
Sessionplanung
Room: VI
Sessionplanung
Room: VII
Sessionplanung
Room: VIII
Sessionplanung
Room: IX
Sessionplanung
Room: X

09:00

Was sind eigentlich pKs- und pKb- Werte und was hat das mit einem Gleichgewicht zu tun?
Innerhalb dieser Session sollen Säure- und Basestärken und deren Berechnung noch einmal genauer betrachtet werden. Außerdem schauen wir uns nochmal an , wie Säure-Base-Reaktionen mit Hilfe dieser Werte vorhergesagt werden können.
Katharina Schwarze
Room: I
Bevölkerungsentwicklung und Migration
Room: II
Die Bedeutung der Ableitung und Ableitungsregeln
In dieser Session werde ich gemeinsam mit Hannah die Ableitungsregeln erklären und erklären wozu die Ableitung in Hinblick auf Kurvendiskussionen dient.
Anne Frevert
Room: III
Literarische Epochen fürs Deutsch-Abi
Literarische Epochen und die Verortung der gelesenen Werke (Faust, Nathan, Lyrik): In den Abi-Prüfungen wird oft eine Einordnung der Werke in die Epochen verlangt - hier kriegt ihr alle Infos dazu, getreu dem Motto der Klassik: Edel sei der Lehrer, hilfreich und gut! ;-) Termin: Di., 24.3., 9. 00 Uhr in N14
Room: iV
Die Nernst´sche Gleichung anwenden
Die Nernst´sche Gleichung benutzt man, um Potentiale zu berechen - soviel ist den meisen Chemie-Schüler*innen klar. Doch...was muss man für Ox und Red einsetzten? Wann kommen Potenzen ins Spiel? Was mache ich mit Nichtmetall-Redoxpaaren? Und wann muss ich den pH-Wert einbeziehen? Diese Session gibt einen Überblick und ermöglicht Übung.
Miriam Schmidt
Room: V
Demographie Erdkunde LK
Félix, Matti und ich werden euch einen groben Überblick über die Unterthemen für Demographie (Migration, Bevölkerungsentwicklung, Theorien der Unterentwicklung) geben, zusammen mit einer Fachbegriffsliste.
Hannah Pahls
Room: VI
Nostra Aetate / Projektionstheorie + Theodizeeproblem
Falls Interesse besteht, würde ich gerne mit euch eines der vorangestellten Themengebiete aufarbeiten, da diese Abiturrelevant sind. Nostra Aetate: Hier würden wir erschließen, inwiefern Nostra Aetate zum Selbstbild der Kirche beiträgt und den Blick auf andere Religionen beeinflusst hat Projektionstheorie + Theodizeeproblem: Hier werden Antworten gefunden auf Fragen wie: Wie kann Gott Kriege und all das Leid zulassen sowie Feuerbach's Ansatz , dass Gott nur ein Abbild, eine Projektion des Menschen ist.
Andreas Schalück
Room: VII
Alles rund um Korrosion :)
Emma und ich werden noch einmal das Wichtigste zum Thema Korrosion und Korrosionsschutz der Elektrochemie zusammenfassen und herausarbeiten. Auch über anderen Input würden wir uns freuen, sodass wir perfekte Lernzettel zu dem Thema erstellen können. Chemie, LK
Laurina Tellenbrock
Room: VIII
Wiederholung der spanischen Zeiten
Stanilian und ich werden euch nochmal die wichtigen Zeiten vorstellen, die man im spanischen benötigt. -alle Zeiten (Indicativo und Subjuntivo) -->Vergangenheit, Gegenwart, Zukunft -auch Artikel, Nomen, Pronomen
Ilias Agelidakis
Room: IX
Strategien zur Reduzierung von Disparitäten
Room: X

10:00

Nationalism before and after 1871
In dieser Session wird es um den Vergleich der Funktion des Nationalismus in Deutschland vor und nach 1871 gehen. Achtung: bili Session
Dominik Stahl
Room: I
Line of argument in non-fictional texts - Keine Nacherzählung der Struktur
Typische Aufgabenstellung für das Englischabitur Wie finde ich nur den Argumentationsstrang?
Yvonne Bansmann
Room: II
“Unterwegs sein” - Querverbindungen des Lyrikthemas mit den Lektüren der Q-Phase
Room: III
Wiederholung der Kurvendiskussion von zusammengesetzten Funktionen für den Mathe GK
Room: iV
Übersicht über Abiturinhalte Physik GK
Im Grundkurs Physik wurden viele verschiedene Inhalte und Experimente behandelt. Diese Session soll einen Überblick darüber anbieten damit man bei der Prüfungsvorbereitung geordnet vorgehen kann.
Adam Kuczera
Room: V
Fragen zu Pädagogik (LK), Deutsch (LK) oder Physik (GK)
Wenn Ihr Fragen zu den oben genannten Bereichen habt, meldet Euch gerne bei mir. Soweit möglich, beantworte ich Euch diese gerne. Erreichen könnt ihr mich einfach per Mail an: malte.mersch@web.de
Malte Mersch
Room: VI
Wirtschaftspolitik im Sowi-Abi
Matti und ich werden wirtschaftspolitische Themen mit euch behandeln. Dabei werden wir besonders das Magische Viereck (Wirtschaftswachstum, Preisniveau, außenwirtschaftliches Gleichgewicht, Arbeitslosigkeit) und die wirtschaftspolitisches Konzeptionen nach Keynes und Friedman wiederholen
Benedikt Schimmel
Room: VII
Wie analysiere ich eine Darstellung (secondary source)
Unterschiede zu einer Primärquellenanalyse und die Herangehensweise. (Discord oder Zoom)
Benjamin Caber
Room: VIII
Stammbaumanalyse x-chromosomaler Erbgänge mit 2 Krankheiten
In dieser Session geht es um Stammbaumanalysen x-chromosomaler Erbgänge mit 2 Krankheiten und der damit verbundenen Genkopplung. Bio GK, LK
Anna Remmert
Room: IX
Spanisch im ABI? Wir helfen dir!!!
Alle, sowohl mündlich als schriftlich, können mitmachen!! Júlia und ich wollen mit euch über die Inhalte, Abiturvorgaben, Formate usw reden :) Wie schreibt man die beste Klausur in Spanisch? Wir sammeln Tipps und versuchen euch zu helfen :)
Room: X

11:00

Faust
Ich würde mit euch noch einmal alles zu Faust wiederholen und auch quergedachte Verbindungen besprechen.
Ariane Fedeler
Room: I
Analysis; Verstehen statt Merken.
Viele Schüler lernen Mathe nur für die Klausuren und verstehen bei all den Sätzen, Regeln und Theoremen überhaupt nicht mehr, warum man dies überhaupt braucht. In dieser Session kann man dies wiederholen und auch visuell verstehen, warum es eigentlich funktioniert. (Wenn euch bestimmte Sachen interessieren, dann schreibt sie mir als Kommentar oder Persönlich auf Whatsapp).
Jeremy Georg Nehring
Room: II
Utopia & Dystopia
In dieser Session wollen Peer und Ich uns zusammen mit euch das Themenfeld Utopia & Dystopia genauer beleuchten in dem wir uns mit verschiedene Medien zu der Thematik beschäftigen und deren Charakteristischen Eigenschaften herausstellen. Dabei ziehen wir auch Bezüge zu aktuellen Problematiken wie beispielsweise Genetic Engineering, Consumerism oder auch Artificial Intelligence.
Daniel Kaminski
Room: III
Textformate für Spanisch und Englisch
In dieser Session möchten Anne und ich euch einen Überblick über die verschiedenen Textformate in Spanisch und Englisch verschaffen. Die vorgestellten Formate sind vor allem für Spanish B (IB) und English B (IB) relevant, viele von ihnen können jedoch auch im Zentralabitur drankommen.
Mathilde Hein
Room: iV
Marquise von O. - die Rolle der Frau Anfang des 19. Jahrhunderts
Zusammen mit Julia L. biete ich dieses Thema an. Wir sprechen über die Novelle von Kleist und konzentrieren uns dabei vor allem auf die Rolle der Frau Anfang des 19. Jahrhunderts.
Eliana Lehrke
Room: V
Beschleuniger
- Vorgänge und Funktionsweise von Beschleunigern - Relativistische Betrachtung der Beschleuniger
Timon Wolniak
Room: VI
Weltwirtschaftskrise 1929 und Auswirkungen auf die Weimarer Republik
In dieser Session wird es um die Weltwirtschaftskrise 1929 gehen. Wie kam es zur Krise? Wer war betroffen? Diese Wirtschaftskrise hatte einen großen Einfluss auf die Weimarer Republik. Doch wie äußert sich dieser? Außerdem werden wir einen Gegenwartstransfer wagen...
Malcolm Tinney
Room: VII
British Empire And Britishness
In dieser Session möchten Lili und ich euch einen Überblick über das British Empire verschaffen: - welche Rolle die Queen spielt -wie das politische System Englands aufgebaut ist -etc...
Antonia Rucarean
Room: VIII
Neuron, Reizweiterleitung, Aktionspotenzial, Ruhepotenzial
Lena und ich würden den Bau eines Neurons, die Entstehung des Ruhe- und Aktionspotenzial und die Reizweiterleitung an Synapsen wiederholen. Biologie GK, LK
Annika Koch
Room: IX
Strategien zur Reduzierung von Disparitäten
Room: X

12:00

Genetische Diagnostik
Wir untersuchen Chromosomenaberrationen (Meiosefehler) und erarbeiten eine Übersicht über die Schritte, die im Rahmen einer Stammbaumdiagnostik relevant sind. Der Workshop ist für Bio-GK-SchülerInnen (bilingual und nicht-bilingual) sowie LK-SchülerInnen geeignet. Er enthält bilinguale Anteile. Termin: Voraussichtlich 24.3.20, 12.00-12.45 Uhr (wird ggf. noch aktualisiert...) Videokonferenz voraussichtlich über 'Zoom'; Material über Teams/per Mail. Ich kopiere die Session-Nummer/URL kurz vor Beginn des Meetings auch an diese Stelle. Session-URL:
Christine Fecke
Room: I
Tenses for an English exam and when to use which one.
Hier geht es um die wichtigsten Zeitformen für die Englischklausur und wann welche benutzt wird. Auch mit dabei: All Time Favourite „He, She, It – das S muss mit”
Dominik Stahl
Room: II
Yoga
Yoga kann helfen... - wenn die Muskeln vom Sitzen am Schreibtisch schmerzen. - die Konzentration zu verbessern. - in Stresssituationen ruhig zu bleiben.
Julia Kämpken
Room: III
Geladene Teilchen in elektrischen und magnetischen Feldern
Hier sollen die häufig autauchenden Fälle der geladenen Teilchen in elektrischen und magnetischen Feldern wiederholt werden. Der in Abiturprüfungen häufig auftauchende WIEN´sche Geschwindigkeitsfilter soll hier nochmal physikalisch anlysiert werden.
Adam Kuczera
Room: iV
Deutsch abiturrelevante Textformate
Es gibt viele verschiedene Textformate die in einer Klausur gefragt sein können. Von Analysen bis Erörterungen würde ich einfach die wichtigsten in Aufbau und Funktion zusammenfassen :) Am Ende der Session versuche ich, ein Handout bereitzustellen, für die von euch, die daran Interesse hätten ^^
Emily Wiemer
Room: V
Chemie - Redoxreaktionen
Wie gingen noch einmal die 6 Schritte für das Aufstellen einer Redoxreaktionen und was waren noch einmal diese Oxidationszahlen?
Julian Meier
Room: VI
Globalization
Carolina und ich würden uns gerne mit euch zusammen zentrale Aspekte dieses Themas erarbeiten Hierbei würden wir gerne auf die generelle Definition von Globalization eingehen, sowie auf die Chancen und die Nachteile die Globalisierung mit sich bringt Wir würden die Session gerne Montagmorgen halten
Viktoria Grüninger
Room: VII
Chemisches Rechnen - LK (und GK wer mag)
Anne und ich wollen mit euch das Chemische Rechnen wiederholen und uns dabei besonders auf die pH-Wert-Berechung konzentrieren. Wir werden Unterschiede zusammenfassen und Übungsaufgaben rechnen.
Kira
Room: VIII
City development and gentrification
Stadtentwicklung in Erdkunde - Eliana und ich besprechen nochmal wie die Städte sich entwickelt haben, Stadtmodelle heute und gehen in dem Rahmen auch nochmal auf die Gentrifizierung ein - Vor allem für den bili Grundkurs, da wir die session hauptsächhlich auf Englisch halten, aber auch für deutsche GKs/LKs geeignet
Vanessa Mohn
Room: IX
Deutsch - Rund ums Drama
Wie hat sich das Drama im laufe der Zeit entwickelt? Was waren die frühesten Formen und was unterscheidet diese von der Form, die wir heute kennen? Welche Gründe gab es für Veränderungen und was genau sind diese? Außerdem: Was muss man besonders beim Analysieren eines Dramas beachten? etc. Bitte bringt selbst Fragen mit, die wir gemeinsam klären können! (Das Thema soll allgemein behandelt werden. Das bedeutet, es ist nicht geplant, dass auf einzelne Werke genauer eingegangen wird. Es geht mehr um das "Rund-Herum-Wissen" welches sehr nützlich sein kann für die Analyse eines Dramas, aber besonders auch für den weiterführenden Schreibauftrag)
Room: X

13:00

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Room: X

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