Das Spektrum von Exkursionen reicht von den klassischen und i.d.R. frontal auf eine leitende Person ausgerichtete Überblicksexkursion bis hin zur selbstgesteuerten Erkundung. Neuere didaktische Arbeiten plädieren dabei für handlungsorientierte und konstruktivistische Ansätze, da diese die Chancen für eine hohe Motivation der Exkursionsteilnehmenden und letztlich nachhaltige Lernprozesse erhöhen (Glasze, Pütz & Weber, 2021).
Die Umsetzung der Exkursionen kann sich dabei an folgenden didaktischen Prinzipien orientieren:
o Perspektivierung und Perspektivwechsel
o Diskussionskultur
o Reflexion von Fremdheitserfahrungen
o Spurensuche
o Multisensorik
o Projektorientierung
Die Frage der Session soll dann sein, welche spezifischen Exkursionen sich für die Vermittlung politischer Bildung anbieten würden (z.B. Exkursion in den Bundestag) und wie man solche Exkursionen beispielhaft gestalten / umsetzen könnte. Weiterhin könnte man sich damit beschäftigen, wie man SuS innerhalb von Exkursionen dazu anregen könnte, sich selbst aktiv mit Politik auseinanderzusetzen.