Wie kriegen wir denn jetzt die Politik so richtig gut in die OKJA rein?
Was können wir machen, um die jungen Menschen in unseren Einrichtungen für Politische Bildung, Beteiligung und Engagement zu motivieren?
Die Session soll eine offene Sammlung neuer Ideen werden. Ich hab doch auch nur bedingt gute Ideen, ihr habt bestimmt viel bessere…. Und im Idealfall schaffen wir auch eine Sammlung über die Tagung hinaus….
Bildungsarbeit zu gruppenbezogener Menschenfeindlichkeit und Hass im Netz fördert eine demokratische Debattenkultur. GMK und medialepfade.org entwickelten 2023 einen Kompass für politische Medienbildung GEGEN HASS IM NETZ. In der Session geht es um die Haltung von Fachkräften und Adressat:innen im Sinne von Vielfalt und Demokratie. Anhand von konkreten, innovativen Methoden zu antifeministischen Inhalten auf TikTok werden Spannungsfelder wie Politisches/Digitales, Inklusivität/Exklusivität sowie Haltung und Vorgehen von Fachkräften diskutiert und reflektiert.
Vier fiktive Parteien werben um die Stimmen von Schülerinnen und Schülern. Besonders eine Partei hat es darauf abgesehen, die Demokratie abzuschaffen. Bei einer Wahl im Klassenzimmer wird sich zeigen: Lassen sich die Schülerinnen und Schüler von Populismus blenden und wählen die Diktatur oder verteidigen sie erfolgreich die Demokratie?
„Deine Stimme“ ist ein Game, in dem Schülerinnen und Schüler für populistische, extremistische und antidemokratische Strömungen innerhalb der Parteienlandschaft sensibilisiert werden. Das Game wird unter der Leitung einer Lehrkraft gemeinschaftlich im Schulunterricht gespielt. Das Spielumfeld ist eine fiktive Internetplattform mit realen (vorgefilmten) Videosequenzen.
Im Rahmen der Session gibt es einen Einblick in die Konzeption des Games, wir spielen einige Sequenzen und sprechen über erste Test-Ergebnisse an Schulen. "Deine Stimme" wird voraussichtlich im Dezember 2024 veröffentlicht und wird dann kostenlos online erhältlich sein.
Soziale Medien begleiten uns unterhaltsam und informativ durch den Tag, bergen aber auch Gefahren. Die Barcamp Session zielt darauf ab, die Teilnehmenden für einen verantwortungsvollen und bewussten Umgang mit Sozialen Medien zu sensibilisieren und ihnen Strategien mitzugeben, um die Inhalte bewerten zu können. Denn auch extremistische Gruppierungen sind im Netz aktiv, greifen auf Manipulationen zurück, um Hass zu schüren und ihre einfachen Weltbilder zu verbreiten. Anhand interaktiver Übungen und Bilder aus dem Internet werden gängige Vorurteile und ihr Wahrheitsgehalt sowie ihr Einfluss auf unser Denken und Handeln hinterfragt. Außerdem werden das eigene Internetnutzungsverhalten und der Umgang mit Datenschutz und Privatsphäre im Netz reflektiert. Abschließend geht es darum, zu überlegen, mit welchen Handlungsmöglichkeiten man sich dem Hass im Netz entgegenstellen und das Internet selbst mitgestalten kann. Dabei werden interaktive Methoden und Inputs aus Politischer Bildung und Medienpädagogik verknüpft und mit Erfahrungen aus unserer langjährigen Arbeit in der Politischen Medienbildung ergänzt. Die Barcamp Session ist darauf ausgelegt, das Gelernte in der eigenen pädagogischen Praxis anwenden zu können.
In dieser Session stellen wir die DSGVO-konforme Take Your Space Web-App vor – ein Tool, das Jugendliche befähigt, Anliegen auf kommunaler Ebene einzubringen und gemeinsam mit Moderationsteams Lösungen zu entwickeln. Die App ist aber nicht nur ein Tool für Jugendliche, sondern bietet auch Erwachsenen, die digitale und analoge Jugendbeteiligung organisieren und moderieren, Zugang zu DSGVO-konformen Tools, einem digitalen Dokumentations- und Veranstaltungssystem sowie weiteren Features, um politsche Teilhabe und Jugendbeteiligungsprojekte nachhaltiger fördern und lokal verankern zu können.
Soziale Medien sind ein zentrales Beteiligungsinstrument für junge Menschen, doch werden Kinder unter 12 Jahren durch die Nutzungsbedingungen ausgeschlossen. Doch auch Kinder wollen Beteiligung im digitalen Raum erfahren. Was dabei zu beachten ist, welche Herausforderungen dabei auftreten und wie diese adressiert werden können, soll in dieser Barcamp Session diskutiert werden.
#future_fabric nimmt die Chancen und Risiken der Digitalisierung in den Blick und entwickelt zeitgemäße Bildungsangebote an der Schnittstelle von politischer Bildung und Medienpädagogik. In der Session geben wir einen Einblick in fünf Jahre Projektlaufzeit und aktuelle Herausforderungen im Themenfeld. Danach haben die Teilnehmenden die Möglichkeit, selbst aktiv zu werden: An drei Stationen können sie Methoden und Tools ausprobieren, mit Lego Serious Play eine „Firewall“ zur Stärkung der Demokratie bauen oder gemeinsam Visionen für die Zukunft der politischen Medienbildung entwickeln.
Antidemokratische und menschenfeindliche Einstellungen normalisieren sich stetig und werden immer stärker instrumentell verbreitet. Insbesondere junge Menschen sind hierbei Adressat*innen antidemokratischer Kräfte in sozialen Medien.
In diesem Barcamp möchten wir unser neu entwickeltes Online-(Selbst-) Lerntool vorstellen und gemeinsam erproben, welches sich mit antidemokratischen und menschenfeindlichen Narrativen, ihren Erscheinungsformen, Plattformlogiken und auch konkreten Handlungsmöglichkeiten im Umgang mit entsprechenden Inhalten beschäftigt. Das Tool verfolgt einen gamifizierten Ansatz und ist an die audiovisuellen Sehgewohnheiten junger Menschen angepasst.