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Tag 02 - Es wird gerockt!!! 14.03.2017, 9:00 - 21:00

Heute werden die Sessions gehalten.

Evtl. werden wir morgens noch eine kurze Openingsession veranstalten, um veränderten Bedürfnissen gerecht zu werden oder so....

Time Table

09:00

Aktiv und kreativ mit Tablets arbeiten
Trickfilm, Greenscreen-Fotos, Fotostorys oder Filmtrailer sind nur einige wenige Beispiele dafür, was man mit Tablets so alles kreatives machen kann. Wir probieren gemeinsam Best Praktice Projekte aus und/ oder versuchen etwas ganz Neues.
Frauke Gruner
Room: Forum
Network / Offene Session 5
Room: Seminarraum 2
Tools zur U18-Wahl
Welche Tools oder Apps kann man zur Vorbereitung der U18-Wahl nutzen? http://www.u18.org/willkommen/
Meik Wenker
Room: Gruppenraum 1

10:00

APPs und Gadgets
Eine der immer wieder gestellten Fragen ist: "Was nutzt du eigentlich so auf deinem Smartphone?" Dem würde ich hier mal nachgehen wollen, getreu dem Motto "von Usern für Usern" zeigen wir uns gegenseitig die meistgenutzen APPs. Ich werde auch wieder einige Gadgets mit dabei haben, z.B. IPin-Laser / 360 Grad Kamera für iPhone / Bluetooth in Ear Kopfhörer / Vibrationswecker und bin sehr gespannt was Ihr mitbringen werdet :-)
Andre Gülzow,schaper,jane
Room: Forum
Handyverbot in der Schule
Handyverbote sind in vielen Schulen Alltag, das begegnet mir fast jeden Tag, aber ich finde es nicht unbedingt zielführend. Ich würde das Thema gern diskutieren und besprechen, ob es nicht noch andere Lösungen geben kann bzw. wie es Schule gelingen kann, einen "guten" Umgang mit den Smartphones der Schüler zu finden. Auch die Meinung von Eltern hierzu fände ich interessant.
Frauke Gruner
Room: Seminarraum 2
Network / Offene Session 4
Room: Gruppenraum 1

11:00

BigData als digitales Liverollenspiel
Was ist eigentlich BigData und was steckt dahinter? Wir haben uns letztes Jahre Gedanken gemacht und ein Angebot für Jugendliche (aktuell in der Umarbeitung für Schulen) erstellt. Mit Smartphone, Verstand und ein wenig "Big Data" muss ein Agentenfall gelöst werden. Wir würden es Euch gerne vorstellen.
Stefan Schaper
Room: Forum
Einrichten eines Intel Compute Stick / Xibo
Nun haben wir so ein Gerät. Mich interessiert die Frage, wie man es einrichtet. Zur Benutzung haben wir ja schon einiges gesehen.
Meik Wenker,Maik Rauschke
Room: Seminarraum 2
Gender in der Medienpädagogik
Ist das überhaupt ein Thema ?
Conny Upmann
Room: Gruppenraum 1

12:00

14:00

Digitale Offene Kinder- und Jugendarbeit / Medienpädagogische Praxis
Alles was wir in WOB und BS in der offenen Kinder- und Jugendarbeit DIGITAL machen. Ein Plädoyer für die #dokja, die mehr ist als nur Medienkompetenzvermittlung
Maik Rauschke,Florian Münchow
Room: Forum
Sexting - Ein Problem?
Machen das wirklich alle Mädchen und Jungen, denen man ein Smartphone in die Hand drückt? Wir können wir mit dem Phänomen umgehen, welche gesetzlichen Grundlagen müssen bekannt sein und wie können wir das Thema methodisch ansprechend für Jugendliche aufbereiten, um über mögliche Risiken ins Gespräch zu kommen? Diese Fragen möchte ich gerne mit euch diskutieren - immer auch mit Blick auf die Jugendlichen und ihre Bedrüfnisse. Zudem kann ich eine Methode vorstellen, die einen niedrigschwelligen Ansatz für die praktische Arbeit bietet und wir können gemeinsam weitere praktische Ansätze sammeln.
Tanja
Room: Seminarraum 2
Network / Offene Session 3
Room: Gruppenraum 1

15:00

Was wird eigentlich gespielt
Welche Spiele für Konsolen oder PC werden eigentlich gespielt im Kontext der Kinder und Jugendarbeit. Welche Erfahrungen gibt es mit welchem Spiel. Ist eine generelles Shooterverbot sinnvoll.
Florian Münchow
Room: Forum
'vom Scheitern im Social Media
Von meinem ganz persönlichem Instagram Experiment möglichst berühmt zu werden. Hierbei soll es um Algorithmen, die Wertigkeit von Content und den damit verbundenen Aufwand gehen, sowie die rosarote Brille die wir nur zu oft aufgesetzt bekommen.
Conny Upmann
Room: Seminarraum 2
Wenn wir nichts bezahlen wollen .....
.... sind wir keine Kunden sondern das Produkt. Ich würde mich gern mit euch über die Sinnhaftigkeit sowie die Auswirkungen der Nutzung von kostenfreien Diensten / APPs in unseren Arbeitsbereichen austauschen wollen.
Andre Gülzow
Room: Gruppenraum 1

16:00

Filmen mit der Actioncam
Prozesse und Kreativität bei Jugendlichen über filmische Arbeit fördern
Christian Schulenburg,Jennifer Orth
Room: Forum
WLAN und Filter in Jugendeinrichtungen
Sie haben Fragen, wir haben einiges an Erfahrung und diverse Tools um WLAN in einem Jugendhaus umzusetzen. (eine unserer Standard-Fragen, daher hier mal mögliche Session mit aufgeführt, wenn kein Bedarf dann auch keine Session)
Maik Rauschke
Room: Seminarraum 2
Peer-to-Peer-Ansatz - gut oder nicht?
Häufig werden in sozialen Einrichtungen Peer-to-Peer-Systeme installiert. So gibt es zum Beispiel Streitschlichter bzw. Mediatoren oder auch Medienscouts, die Ansprechpartner für digitale Probleme sind. Sollten weiterhin solche Systeme nutzen oder sind wir Pädagogen hier in der Verantwortung?
Felix Jahn
Room: Gruppenraum 1

17:00

Erst verstehen, dann verstanden werden! – Wie wir Kinder und Jugendliche wertschätzend auf ihr Konsumverhalten ansprechen können.
Der digitale Medienkonsum nimmt einen Großteil der Freizeitbeschäftigung junger Menschen ein. An sich ist das ihre Sache. Doch wie können wir mit Ihnen ins Gespräch kommen, wenn ihr Verhalten unsere Bedürfnisse unerfüllt lässt. Wie kann ich mitteilen, dass ich gerne Präsenz im Gespräch hätte, anstatt mit einem Haarschopf zu sprechen, weil der Blick auf´s Smartphone geht? Wie kann ich meine Sorgen um die weitere Entwicklung des Jugendlichen ansprechen ohne in die Autonomie einzugreifen? Als Mediator mit dem Schwerpunkt der gewaltfreien Kommunikation möchte ich Möglichkeiten aufzeigen, wie wir für uns problematisches Verhalten ansprechen können ohne dabei die Beziehung zu gefährden nud gehört werden.
Cornelius Scheier
Room: Forum
Digital Bedroom
Als Streetworker (aber nicht nur) begegnen wir Jugendliche zunehmend nicht mehr auf der Straße (im öffentlichen Raum), sondern im social media room. Aber wie gelingt da der Weg von der Kontaktaufnahme zur Verstetigung einer Arbeitsbeziehung? Und nebenbei gefragt: Da die Jugendlichen gerne erst Samstag abends ab 22:00 bereit sind zu kommunizieren, macht es dann Sinn zu sagen: Feierabend, melde dich Montag wieder?
Philipp Rösener
Room: Seminarraum 2
Evtl. Xibo installieren
Maik Rauschke,Meik Wenker
Room: Gruppenraum 1

18:00

19:00

Systemisches Konsensieren
Warum das Mehrheitsprinzip der Demokratie nicht das Optimum ist. Ich würde euch gerne eine Methode für Beteiligung und Partizipation vorstellen, die der Idee der Demokratie näher kommt als die Mehrheitsabstimmung. Frei nach Gandhi: Demokratie kann nicht heißen, dass die Mehrheit entscheidet, sondern das auch auf die Bedürfnisse der kleinsten Gruppe geachtet wird.
Cornelius Scheier
Room: Forum
Kunst und Computerspiele
Florian Münchow
Room: Seminarraum 2
Network / Offene Session 2
Room: Gruppenraum 1

20:00

Praxis ohne Ende / Bällebecken
Room: Forum
Neuer ORT: Kaffeeecke / Podcasten leichtgemacht
Einfach über ein Thema reden und das auch noch aufzeichnen.... 3 Medienrefentent*innen testen das gerade und machen dabei erste eigene Erfahrungen über Möglichkeiten und Grenzen. Auf dem Barcamp laden wir euch am Abend gerne ein mitzumachen, wenn wir live vor Ort die Folge 04 aufzeichnen....
Maik Rauschke,schap,Conny Upmann
Room: Seminarraum 2
"Die reden ja gar nicht miteinander" oder "die sollen draußen spielen"
Wer kennt sie nicht, die gängigen Sprüche von Eltern und anderen Skeptikern. Lasst uns gemeinsam Klischees und Sprüche zusammentragen, uns austauschen und kreative Konter dafür finden. Geht am besten im Bällebecken ;-) best of Elternabend
Frauke Gruner
Room: Gruppenraum 1

Location