Medienbildung für nachhaltige Entwicklung mit allen Kindern und Jugendlichen
by Jan-René Schluchter
Die Zusammenhänge von Digitalisierung und (Nicht-)Nachhaltigkeit sind vielschichtig und komplex, bilden jedoch einen zentralen Gegenstandsbereich von Medienbildung und Bildung für nachhaltige Entwicklung. In Anbetracht dessen, stellt sich in der Gestaltung von pädagogischen Szenarien die Frage danach, wie eine Annäherung an und Reflexion von diese(n) komplexe(n) Zusammenhänge(n) für alle Kinder und Jugendlichen, im Sinne inklusiver Bildung, möglich wird. In der Session sollen einerseits Praxisperspektiven des Nachdenkens über die Zusammenhänge von Digitalisierung und (Nicht)Nachhaltigkeit mit allen Kindern und Jugendlichen aufzeigt werden. Andererseits möchte die Session Raum für einen Austausch zu verschiedenen Möglichkeiten der Gestaltung inklusiver Angebote im Bereich Medienbildung und Bildung für nachhaltige Entwicklung geben.