Generative KI im (Mathematik)Unterricht – Anwendungsszenarien und Perspektiven
by Kevin Hörnberger
In diesem Workshop soll die Rolle generativer Künstlicher Intelligenz (KI) für den (Mathematik)Unterricht beleuchtet werden. Ziel ist es, praxisnahe Anwendungsbeispiele und zukünftige Perspektiven aufzuzeigen. Die Veranstaltung thematisiert die Potenziale von KI für die Unterrichtsplanung, Materialerstellung und Bewertung sowie ihre Nutzung als Lerntutor. Dabei werden konkrete Tools wie ChatGPT und weitere kostenlose generative KIs vorgestellt. Herausforderungen wie Datenschutz und Nutzbarkeit werden ebenso adressiert wie die Chancen, die KI für die Anpassung an individuelle Lernbedürfnisse bietet.