Formales -, informelles Lernen und Wissenstransfer
Neben formalen Weiterbildungen, in denen Wissen vermittelt wird, können Lernprozesse von Erwachsenen auch außerhalb von Bildungsinstitutionen stattfinden. Dieses informelle Lernen ist ein wichtiger Bestandteil für den Wissenstransfer. Wenn Gelerntes später im Berufsalltag nicht angewendet werden kann, hat kein Wissenstransfer stattgefunden.
Wie können wir es trotz formalen Weiterbildungen schaffen, dass möglichst viel Wissen in den Arbeitsalltag übertragen werden kann? Und wie bekomme ich Führungskräfte dazu, Freiräume für die Übungsphase zu schaffen, in der das neue Wissen umgesetzt werden soll?