“Computational Thinking” kann auf unterschiedliche Art und Weise gefördert werden. Entsprechende Online- als auch Offline-Lernumgebungen werden derzeit rund um die Welt entwickelt und erprobt. Dabei wird die schulpraktische Perspektive häufig vernachlässigt. In diesem Barcamp laden wir Sie dazu ein, an der Gestaltung einer solchen Lernumgebung mitzuwirken, sie auszuprobieren und deren Einsatz in der schulischen Bildung, inkl. der Erfassung des Lernerfolgs, mit uns zu diskutieren. Konstruktives Feedback und Vorschläge zur weiteren Implementierung sind sehr willkommen. Der Workshop im Rahmen des "PIAF"-Projekts (kofinanziert durch das Programm Erasmus+ der Europäischen Union; https://piaf.loria.fr/) wird von Noeina Amjad, Yvonne Berkle, Lara Kataja, und Prof. Dr. Armin Weinberger durchgeführt.