Flexcool eine Initiative der Wirtschaftsschule Thun
by Crameri Ruggero
In der Schule findet ein krasses Umdenken statt. Selbstorganisiertes, fachübergreifendes, praxisorientiertes und immer stärker digitalisiertes Lernen sind nur einige Stichworte, die gerade hoch gehandelt werden. Dies erfordert eine völlig neue Haltung der Schulen.
Klar, dass auch die Infrastruktur davon betroffen ist. Bring your own Device, Hybridunterricht, flexible Lehr- und Lernräumlichkeiten, easy Connect zur digitalen Projektion, doch auch Raumformen, die Fähigkeiten wie Story Telling und Präsentationstechnik, kollaboratives lernen und entwickeln sowie Selbst- und Projektorganisation fördern.
In Auftrag der Wirschaftsschule Thun, haben wir uns über ein Raumkonzept Gedanken gemacht das wir in gemeinsam mit Lehrpersonen und Lernenden als Prototypen testen und entwickeln.
Wir teilen die gemachten Erfahrungen und wollen mit euch mit folgenden Fragestelungen in den Austausch:
- Wie machen wir die Transition vom Lehrer zum Coach?
- Wie machen wir die Transition vom Konsumlernen zum selbstorganisierten Lernen?
- Was benötigen die Lernenden, was die Lehrenden?
- Welche sind die grössten Hürden und welche Fähigkeiten müssen wir uns neu aneignen?
Bisch debi? Denn gib Gutzi 🚀