Online-Barcamp „Medienbildung München 2021“

#mebimuc21 | Tag 1 17.06.2021, 14:00 - 17:00

Timetable
Location

14:00

Kick-Off-Meeting

14:45

15:00

Sessionrunde 1

Lessons learned? Schule nach der Pandemie.

Von "Notfallfernunterricht" im ersten Lockdown bis zu relativ gut funktionierenden digitalen Kommunikationsstrukturen im Frühjahr 2021 - Schüler*innen wie Lehrkräfte haben einen enormen digitalen Entwicklungsschub hinter sich. Und nun? Ist Schule jetzt auch endlich in der vielbeschworenen Kultur der Digitalität angekommen? Welche Entwicklungen des vergangenen Jahres begrüßen wir, welche sehen wir mit Sorge? Welchen Stellenwert hat Präsenz im Unterricht? Wie stellen wir uns in Zukunft Prüfungen vor? Wie schaffen wir es, auf dem aufzubauen, was wir gelernt haben, den Schwung mitzunehmen und die digitale Bildung weiterzuentwickeln? Diese und andere Fragen möchte ich in der Session gerne mit euch diskutieren und gemeinsam überlegen, welche Handlungsempfehlungen wir geben und umsetzen würden. Eine Diskussionsgrundlage könnten die Empfehlungen der vbw-Studie (https://www.vbw-bayern.de/Redaktion/Frei-zugaengliche-Medien/Abteilungen-GS/Bildung/2021/Downloads/Bi-174-001_Digitale-Bildung-an-bayerischen-Schulen-vor-und-während-der-Corona-Pandemie_17.03.2021.pdf) sein. Ich kann die Session an beiden Tagen anbieten.

christine debold

Wie gelingt digitaler Unterricht an Grundschulen?

Die Erfahrungen aus dem Lockdown haben gezeigt, dass digitaler Unterricht für Grundschulen besonders anstrengend ist. Kinder, die kaum lesen und schreiben können, tun sich mit dem Online-Unterricht verständlicherweise schwer, und auch ältere Kinder sind mit den Grundlagen computergestützten Arbeitens nur wenig vertraut. Welche Lehren lassen sich aus dieser Zeit ziehen, und wie kann Medienbildung in der Grundschule gewinnbringend gestaltet werden? Darüber unterhalten sich Eva Wobido (Rektorin der Grundschule Freiham) und Björn Friedrich (Medienpädagoge und Vater), unser Terminwunsch ist der Donnerstag. Wir freuen uns auf eure Fragen und Beiträge!

Eva Wobido,Björn Friedrich

15:45

16:00

Sessionrunde 2

Nachhaltigkeit im Kontext digitaler Bildung

Im Zuge der Digitalisierung und der ausdifferenzierten bzw. verstärkten Mediennutzung in unserer Gesellschaft stellt sich in der Medienpädagogik gegenwärtig immer stärker die Frage nach der Nachhaltigkeit von digitaler Medienbildung. In der Session wollen wir gemeinsam darüber sprechen, was Nachhaltigkeit für die (Medien-)Pädagogik bedeutet: Wie nachhaltig kann Medienpädagogik sein und wie kann sie in Bezug auf die Digitalisierung der schulischen und außerschulischen Bildung bzw. eine Kultur der Digitalität aussehen? Welche Chancen und Ansätze ergeben sich für die medienpädagogische Praxis? So viel steht fest: In der Medienpädagogik bildet das Thema Nachhaltigkeit eine zentrale Aufgabe, der wir uns zweifellos langfristig stellen müssen.

Sophia Kiehlmann

More than a Game! – Digitale Spiele in der Krise

Digitale Spiele wurden gerade im vergangenen Jahr zu einer Plattform, um mit anderen Menschen trotz räumlicher Distanzen in Kontakt zu bleiben. Im Zuge dieser Session wird vorgestellt, wie sich diese Entwicklung in Angebote der schulischen und außerschulischen Bildung integrieren lässt Wir möchten Ihnen zwei Exkurse zu Spielen bieten. Der Erste setzt sich mit Games auseinander, welche in körperlosen Zeiten Gemeinschaften schaffen. Der zweite beschäftigt sich mit Spielen, die Aufgrund ihrer historischen Exaktheit einen Mehrwert bieten. Abschließend möchten wir mit Ihnen ins Gespräch kommen und uns über das Medium Gaming austauschen. Diese Session wird von Milan und mir (Moritz) abgehalten. Wir sind beide Studierende am Tag und Gamer bei Nacht, nebenbei arbeiten wir im SIN. Wir möchten die Session gerne am Donnerstag um 16 Uhr anbieten.

Moritz Bauermann

16:45

Tagesabschluss

17:00