Im Zuge der Digitalisierung und der ausdifferenzierten bzw. verstärkten Mediennutzung in unserer Gesellschaft stellt sich in der Medienpädagogik gegenwärtig immer stärker die Frage nach der Nachhaltigkeit von digitaler Medienbildung.
In der Session wollen wir gemeinsam darüber sprechen, was Nachhaltigkeit für die (Medien-)Pädagogik bedeutet: Wie nachhaltig kann Medienpädagogik sein und wie kann sie in Bezug auf die Digitalisierung der schulischen und außerschulischen Bildung bzw. eine Kultur der Digitalität aussehen? Welche Chancen und Ansätze ergeben sich für die medienpädagogische Praxis?
So viel steht fest: In der Medienpädagogik bildet das Thema Nachhaltigkeit eine zentrale Aufgabe, der wir uns zweifellos langfristig stellen müssen.