KGS Sehnde AbiCamp 2022

Tag 3 30.03.2022, 8:00 - 15:00

Klickt auf "Zeitraster" und stellt aus dem Angebot euer persönliches Tagesprogramm zusammen.

Timetable
Location

08:15

Simulation einer mündlichen Prüfung im Fach Mathematik

Wir simulieren gemeinsam eine mündliche Prüfung bestehend aus Vorbereitungszeit, eigenem Vortrag und Prüfungsgespräch.

Marei Kretschmer

"Musste wissen!" Analysis P5

Was ist wichtig für die mündliche P5-Prüfung im Bereich Analysis? Sicherheitstraining für die Prüfung

Simulation einer mündlichen Prüfung in Mathematik

Wir simulieren gemeinsam eine mündliche Prüfung bestehend aus Vorbereitungszeit, eigenem Vortrag und Prüfungsgespräch anhand typischer Fragestellungen der letzten Jahre.

Die mündliche Prüfung in Mathematik

Wie läuft eine mdl. Prüfung in Mathe ab? Wie nutze ich die Zeit im Vorbereitungsteil? Worauf muss besonders geachtet werden? Diese und andere Fragen beantworten wir anhand einer Probeprüfung.

"Lernraum"

Raum für eigenständiges Lernen

09:15

09:30

Die richtige Vorbereitung für anstrengende Tage

Soll ich vor der Klausur meditieren? Welche Nahrungsmittel sollte ich mitnehmen und welche lieber nicht? Bete ich zu Gott um bessere Klausuren zu schreiben? Diese und viele andere allgemeine Fragen beantworte ich euch in diesem Camp

"Musste wissen!" Stochastik P5

Was ist wichtig für die mündliche P5-Prüfung im Bereich Stochastik? Sicherheitstraining für die Prüfung

Physik Abitur-Zentrale Herleitungen

Herleitungen von Gesetzmäßigkeiten und Formeln stellen eine besondere Herausforderung dar. Welche sollte ich kennen? Wie gehe ich eine Herleitung systhematisch an?

Aktuelle Geschichtswissenschaftliche Perspektiven auf Völkerwanderung

In dieser Sitzung setzen wir uns mit Merkmalen der aktuellen "althistorischen" und "mediävistischen" Sichtweise auf Völkerwanderung auseinander. Dabei soll es um Strukturen zur Dekonstruktion fremder Narrative und Konstruktion eigener Narrative gehen.

Eins, zwei, drei, …. Grundlagen der Kombinatorik

Permutationen, Variationen und Kombinationen. Wir wiederholen die Grundlagen der Kombinatorik.

Deutsch - materialgestütztes Schreiben

...lang lang ist es her. Wiederholung der Methode aus Q1.1

Analysis

Alles rund ums Thema Funktionen, Ableitungen, Tangenten, Trassierung, Stammfunktionen, Integralfunktionen und Exponentielles Wachstum.

Zeichensetzung

Komma oder nicht? Konjunktion oder Relativpronomen? Schlimmstenfalls können diese beiden Unsicherheiten zu zwei Fehlern führen. Es geht also um Fehlerreduzierung im schriftlichen Abitur.

Zellatmung und Fotosynthese im Vergleich

Was ist los in Mitochondrien und Chloroplasten? Wir wiederholen wesentliche Aspekte beider Prozesse und ziehen einen Vergleich.

Svenja Landje-Beutnagel

"Lernraum"

Raum für eigenständiges Lernen

10:30

10:45

Erdkunde - Eiserne Ration

Modelle und Theorien der Geographie, ohne die niemand ins Abitur (und ins Leben) gehen sollte. Ein Überblick.

Dr. Matthias Gieska

"Musste wissen!" Analytische Geometrie P5

Was ist wichtig für die mündliche P5-Prüfung im Bereich Analytische Geometrie? Sicherheitstraining für die Prüfung

"American Revolution" in der amerikanischen Öffentlichkeit

In dieser Sitzung setzen wir uns mit der Rezeption der Ereignisse um die "American Revolution" in der US-amerikanischen Öffentlichkeit heute auseinander.

Umformen von Gleichungen und Vereinfachen von Fuktionen

In diesem Workshop werden wir uns dem Umformen und Vereinfachen von Gleichungen und Funktionen per Hand widmen. Dies ist vor allem im Pflichtteil des schriftlichen Mathe-Abis relevant, wenn beispielsweise Nullstellen oder Extremstellen bestimmt werden sollen.

Mit dem Atlas „einmal um die ganze Welt“…

Wissenswertes über unsere Halbjahrsthemen – verknüpft mit wichtigen Atlaskarten und Atlasarbeit (bei Interesse bitte Atlas mitbringen)

Deutsch - Literatur und Sprache um 1900

Ziel ist es, gemeinsam Inhalte des zweiten Semesters akzentuiert zu wiederholen. Wir nehmen dazu Klausuren in den Blick und erarbeiten auch gemeinsam Strategien für die Vorbereitung und die Prüfungen. Mittwoch

Deutsch-ABI aus Sicht des EWH

Wie sieht ein Erwartungshorizont im Fach Deutsch aus? Wir werden uns einen EWH einer alten Prüfung anschauen. Durch den Wechsel der Perspektive kann nicht nur Methodisches wiederholt und gefestigt werden (Vorgehensweise, Struktur, rhetorische Figuren,...), sondern der Blick auf den EWH kann auch die Anforderungen transparent machen.

Zellatmung und Fotosynthese im Vergleich

Was ist los in Mitochondrien und Chloroplasten? Wir wiederholen wesentliche Aspekte beider Prozesse und ziehen einen Vergleich.

Svenja Landje-Beutnagel

"Lernraum"

Raum für eigenständiges Lernen

11:45

12:00

Erdkunde im Abitur 22 (P3/P4)

Rückblick und Vorschau auf EWH, Operatoren sowie die Aufgabenstellungen und Klausuren der letzten Jahre. Eine materialbasierte Spekulation.

Dr. Matthias Gieska

Physik Abitur-Zentrale Experimente

Welche Experimente tauchen im Abitur besonders häufig auf? Wie hängen sie zusammen? Welche zentralen Aussagen sind mit ihnen verbunden?

"Lernraum"

Raum für eigenständiges Lernen

13:00

13:15

Erdkunde - SO-Asien erleben!

Nach Karten und Statistiken über Südostasien sollen nun auch Kultur und kulinarische Besonderheiten der Region eruiert und goutiert werden. Mit Exkursion. Treffpunkt: 52°18'N 9°57'O.

Dr. Matthias Gieska

Du bist, was du isst

Lieber einen Burger, einen Salat oder doch etwas mit Zucker beim Lernen? Wie hilft und sieht eine ausgewogene Ernährung fürs Lernen aus, um sich bestmöglich zu konzentrieren? In dieser Barcamp-Sitzung will ich mit euch über eine gesunde bzw. ausgeglichende Ernährung während der anstrengenden Lernzeit und den langen Prüfungstagen sprechen und Erfahrungen austauschen.

Florian Janzhoff

Biologie Übungsaufgaben

Themengebiete sind Neurobiologie, Epigenetik und nach Wunsch weitere Themenbereiche. Methodisch liegt ein Schwerpunkt in der Auswertung von Diagrammen.

Ehrhardt Neudörfl

"Lernraum"

Raum für eigenständiges Lernen

14:15